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[과학] 과학혁명의 구조

등록일 2003.12.16 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

머 리 말
서 론 : 역 사 의 역 할
정 상 과 학 에 로 의 길
정 상 과 학 의 성 격
퍼 줄 풀 이 로 서 의 정 상 과 학
패 러 다 임 의 우 선 성
이 상 현 상 그 리 고 과 학 적 발 견 의 출 현
위 기 그 리 고 과 학 적 발 견 의 출 현
위 기 에 대 한 반 응
과 학 혁 명 의 성 격 과 필 연 성
..........

본문내용

우리가 흔히 알고 있는 교과서 내지 교재로부터 얻어진 과학의 개념이란 국가에 의해 만들어진 형식과 다를바가 없다. 지나치게 추상적이고 타당성이 부족하여 실제 활동과는 맞지 않는다. 이처럼 과학이 기존의 현상들을 지탱해 줄 수 없을 때 새로운 연구들이 시작되는데 사람들은 이것을 "과학 혁명"이라고 부른다. 코페르니쿠스, 뉴턴, 라부아지에, 그리고 아인슈타인으로 이어지는 물리학의 잇단 혁명적인 에피소드(사건)들은 이를 명료하게 드러내준다. 이들 각 에피소드들은 과학의 상상력을 변형시키기에 충분했다. 이러한 새로운 이론의 등장은 기존 이론과 사실의 재구축 및 재평가를 요구하는데, 이는 한 사람에 의해서 또는 하룻밤 사이에 결론 내려지는 일이 거의 없는 혁명적인 과정이다. 그러고 보면 과학자들이 그들의 용어가 독립된 별개 사건으로 다루어야 하는 이 과정을 정확하게 결론 내리기는 어려움이 당연하다. 흔히 순수적 기술 분야라고 불리우는 역사에 관한 연구가 어떻게 이렇듯 규범적이고 해설적인 명제들만 내놓을 수 있을까? 이에 관해 쿤은 그의 일반화의 대부분은 과학자들의 사회학 또는 사회 심리학에 관한 것이라고 스스로 이야기하고 있다.

참고 자료

엘런차머스 「현대의 과학철학」, Will Duran 「철학이야기」
-http://physics.sejong.ac.kr/cyphy/hightech/3.html
-http://100.naver.com/100.php?id=734617&cid=AD1033036743044&adflag=1
-http://no-smok.net/nsmk/%b0%fa%c7%d0%c7%f5%b8%ed%c0%c7%b1%b8%c1%b6
-http://wiki.4wish.net/wiki/moin.cgi/_b0_fa_c7_d0_c7_f5_b8_ed_c0_c7_b1_b8_c1_b6?action=LikePages
-http://www.kangwon.ac.kr/~sericc/sci-lab
-http://www.netkid.co.kr/science
-http://csaweb.yonsei.ac.kr/~rhee
-http://brint.com/kuhn.htm
-http://hepth.hanyang.ac.kr/~sjs
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