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[교육] 우리나라 공교육의 실태와 방향

등록일 2003.12.15 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

소개글

우리나라 공교육의 실태와 나아갈 방향

목차

♠서론
1. 동기

♠본론
2.현재의 교육실태
3.상황분석
4.제시되는 해결책들

♠결론
5.내 생각

본문내용

♠서론
1. 동기
내가 고등학생일 때인가부터 뉴스에서는 연일 공교육의 붕괴를 운운하고 있었고 그 공교육의 붕괴는 아직까지도 계속되고 있다. 초등학교 때부터 고등학교까지 12년간의 모든 교육과정을 평가받는 대학수학능력시험을 치르고 사범대로 들어와 선생님의 길을 걷기로 한 나이기에 이러한 공교육의 붕괴문제는 민감한 부위일 수밖에 없었다. 한 사회의 지식인이라는 대학생임을 넘어서 나의 앞길에 대한 문제이기 때문에 나는 이 문제에 대해서 한번쯤은 심각하게 고민해 보고 나름대로의 생각을 정리할 필요가 있다고 생각한지, 그러고는 벌써 이제 2학년이 되버릴 시점이 되었다. 이제라도 늦지 않았다면 이번 리포트를 동기 삼아서 한번 이 문제에 대해 생각해 보는 것은 가치 있는 일이라고 생각된다. 이러한 문제에 대해서 나 하나의 생각만으로는 체계를 잡기 어렵기 때문에 나는 최근 KBS의 한 다큐멘터리 '사교육 열풍, 학교가 무너진다.'라는 프로그램을 틀로 삼아 이 문제에 대해서 말해보고자 한다.
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