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우리나라의 영재교육

등록일 2003.12.09 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

서론
‘최근 영재교육에 대한 관심 하늘을 솟다’

본론. 영재의 정의와 우리나라 영재교육의 문제점, 그리고 해결책
이런 영재아들의 교육이 왜 필요한가?

결론

본문내용

이런 영재아들의 교육이 왜 필요한가?

첫째로, 창의적인 인재의 육성․활용이 21세기 지식기반사회의 국가경쟁력을 좌우한다. 이런 이유로 인해 소수정예 고급인력을 양성해야 할 필요성이 제기된다. 영재는 국가의 미래와 안보, 번영을 위하여 필수적인 국가의 자원이며, 이에 이런 영재들의 잠재력 개발이 필요하다.

둘째로 인간이라면 누구나 능력에 따라 자신의 자아를 실현시킬 권리를 타고난다. 이런 원리는 신체적․정신적 장애를 가진 학생에게 교육여건과 교육과정을 갖추어 특수교육을 실시하듯이 영재들 또한 개인별 잠재력을 개발하기 위해 그들을 위한 교육이 필요시 된다.
영재들은 외적인 보상을 위해 창의성을 발휘하는 것이 아니라 내적 동기유발이 강하기 때문에 창의성이 발휘된다. 물론 부모입장에서는 부수적인 면에 관심이 모아질지 모르나 아동 자신의 입장에서는 자아실현에 따른 행복감을 맛보기 위해 필요한 것이라고 본다.

참고 자료

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