검색어 입력폼
평가점수B

[교육] 교육과정 및 교육평가 개념 분석

등록일 2003.12.05 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 3,000원

소개글

질문형으로 구성되어 있어 교육과정-교육평가에 대한 개념을 정리할때 도움이 많이 될것같아요^^

목차

1. 교육과정의 개념을 간단히 정의하시오.

2. 교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.

3. 교과형 교육과정과 학문형 교육과정을 (비교) 설명하고, 그 차이점을 밝히시오.

4. 잠재적 교육과정을 간단히 정의(설명)하시오.

5. 교육과정 구성 요소간의 순환적 과정에서 제일 먼저 사고(思考)되야 할 요소는 교육목표이다. 그 이유를 설명하시오.

6. 교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험이다. 그 이유를 밝히시오.

7. 국가 및 사회적 수준의 교육과정을 간단히 설명하시오.

8. 제7차 교육과정이 추구하는 인간상을 기르기(育成) 위한 교육의 강조점은 무엇인가?

9. 제7차 교육과정의 편제를 간단히 설명하시오.

10. 과목 선택형 수준별 교육과정을 설명하시오.

11. 통합교육과정의 의미와 필요성을 간단히 논하시오.

12. 학교 교육의 순기능과 역기능을 구분하여 설명하시오.

13. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정의 관계를 간단히 설명하시오.

14. 교육목표는 교육과정의 순환적 과정에서 가장 먼저 결정돼야 할 요소이다. 그 이유를 설명하시오.

15. 교육목표의 분류는 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.

16. B. S. Bloom의 교육목적 분류론을 간단히 설명하시오.

17. 교육내용 선정시 유념돼야 할 일반원칙 중 주관적 기준, 객관적 기준, 경제성의 원칙, 다목적 달성의 원칙을 간단히 설명하시오.

18. 학습경험 조직의 일반적 원칙 중 계속성의 원칙과 계열성의 원칙을 간단히 설명하시오.

19. Mager의 수업목표 진술기준을 제시하면서 간단히 설명하시오.

20. 학습과제의 분석은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.

21. 수준별 교육과정의 유형을 제시하면서 간단히 설명하시오.

22. 지식의 구조에 관한 이론을 간단히 설명하시오.

23. 나선형 교육과정을 설명하시오.

24. 진단평가, 형성평가, 종합평가, 상대평가, 절대기준평가, 수행평가를 각각 간단히 설명하시오.

25. 오늘날 학교 교육에서 수행평가가 강조되는 이유를 밝히시오.

본문내용

5. 교육과정 구성 요소간의 순환적 과정에서 제일 먼저 사고(思考)되야 할 요소는 교육목표이다. 그 이유를 설명하시오.

교육목표란 교육과정이 의도한 학습성과를 뜻하는 것으로, 교육의 방향을 제시하고 자료를 설정하고 그 내용을 결정하고 수업절차를 개발하며 평가의 근거 마련해 준다. 막연한 기준을 가지고 교육을 하는 것보다 교육목표를 먼저 정확하고 일관성 있게 미리 세웠을 때 더 나은 수행력을 낳는다. 교육목표가 가장 먼저 사고됨으로써 나머지 교육과정 구성 요소를 수행하는 데에 청사진이 되어 일관성있게 수업을 할 수 있기 때문이다.

6. 교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험이다. 그 이유를 밝히시오.

학습자와 환경적 조건 사이에서 일어나는 상호작용을 학습경험이라고 규정하고 있는데, 본질적으로 학습은 학습자가 겪는 학습경험을 통해서 일어난다. 즉, 학습자의 능동적 활동을 통해서 일어나는 것이 학습이다. 따라서 학습자는 학습내용을 경험을 통해 교육목표에 직접적으로 다가갈 수 있게 한다.

7. 국가 및 사회적 수준의 교육과정을 간단히 설명하시오.

국가 및 사회적 수준의 교육과정은 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위하여 무엇을 가르칠 것인가에 대한 일련의 의사결정을 해놓은 문서를 말한다. 이 수준의 교육과정은 문서화되어 있는 것이 특징이다.
다운로드 맨위로