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실제교육현장에서의 동기유발

등록일 2003.12.05 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

실제로 돌린 설문지 샘플이 첨부되어 있습니다..

목차

1. 동기유발 관련 신문기사
2. 동기유발 관련 설문조사
(결과 분석 및 설문지 샘플 첨부)
3. 결론

본문내용

3. 결론

학습에 있어서 동기 유발은 꼭 필요하다.
아버지께서 하시는 학원에서 초등학생들을 2년 전부터 가르치고 있다.
우리 학원에 경우 달란트통장 이라는 것이 있어서 ( 초등학생만 해당 ) 학생들이 숙제를 잘 해오거나 시험을 잘 봤을 경우, 원비를 냈을 때나 지각 결석 없이 학원을 잘 다녔을 경우에 선생님들께서 통장에 싸인을 해주는 것으로 아이들의 올바른 행동을 유발 시킨다.
아이들은 이렇게 모은 달란트를 사용하여 1년에 두 번 열리는 달란트 시장에서 자신들이 원하는 학용품이나 장난감 등을 살 수도 있고, 선생님들께서 만드시는 떡볶이를 사먹을 수도 있고, 학원에서 상영하는 영화를 볼 때 입장료로도 사용할 수 있다.
이렇기 때문에 아이들은 항상 달란트를 모으기 위해 힘쓴다.
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