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사교육, 공교육의 문제점

등록일 2003.12.04 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

열심히 준비한 레포트입니다.

목차

▶서론
공교육의 현실(기사인용)

▶본론
1. 참여정부의 교육목표
2. 현 교육의 상황
3. 공교육 / 사교육의 문제점

▶결론
앞으로의 교육방향

본문내용

▶본론

1. 참여정부의 교육목표
현 참여정부의 교육부문의 가장 큰 관심사는 사교육비 경감이다. 이에 따라 현재 교육인적자원부는 사교육비 경감대책 수립을 위해 교원, 학생, 학부모, 교육전문가 등 교육주체들의 사교육비 문제에 대한 다양한 의견을 수렴하고 공론화하는 과정을 추진중에 있다.

2. 현 교육의 상황
현재의 학교에 대해서 학생들의 생각은 단지 친구를 만나는 장소, 시험을 보기 위한 장소, 잠을 자는 장소등으로 생각한다는 것만 봐도 우리나라의 공교육이 어디까지 왔는지 짐작할 수 있다.
사교육 만능풍조에 이른 우리나라는 작년 OECD 평가 23개국중 GDP대비 사교육비 지출이 2.7%로 회원국 평균 1.1%의 2배가 넘는 수치이다. 이는 또한 과외비는 제외된 수치이다. 또한 효용성에 대해서는 23개국 중 19위로 최하위권에 해당된다.

참고 자료

청소년보호책서 2002
교수신문 2001
2001OECD국제지표
2002년도 교육인적자원부 통계자료
한국노동연구원 2002년 자료
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