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[유아교육] 올데이수업계획안

등록일 2003.11.29 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

제가 실습기간중에 직접 수업한 계획안입니다... 정말 진땀 났었는데 구래두 원장님한테 칭찬받았던 수업이어서 애착이 가네여.. 많은 도움되셨으면...

목차

주제: 물
목표, 활동유형 및 시간, 활동내용, 준비물
-등원 및 자유선택활동
-유아체육
-동창 및 성악
-플래쉬카드
-교재
-미술활동
-점심
-휴식 및 동화
-영어
-동화 및 실험
-간식
-귀가

본문내용

C : 비누요.(상자 안에서 꺼내 다른 친구들에게 보여준다.)
T : 그래. 샴푸대신에 비누로 머리를 감는다면 물이 많이 더러워 지지는 않을 거야. 그럼, 린스대신에 쓸 수 있는 것을 무엇일까?
C : 식초요.
T : 치약대신에 쓸 수 있는 것은 무엇일까?
C : 소금이요.
T : 퐁퐁대신에 쓸 수 있는 것은 무엇일까?
C : 쌀뜨물이요. 밀가루요.
T : 오늘은 이렇게 강물이 더러워지는 이유와 더러워지지 않게 하기 위해 대신 쓸 수 있는 것들에 대해서 이야기해 보았는데 더러워진 물을 깨끗하게 하는 방법에는 어떤 것이 있는지 간단한 실험을 통해 알아보도록 하자.

◈ 실험
·1.5ℓ병의 뚜껑에 구멍을 뚫고 밑 부분을 자른 용기의 맨 밑에 휴지를 깔고 자갈-모래-숯-모래-자갈의 순서로 채운다.
·위에서 천천히 더러운 물을 붓는다.
·비이커에 떨어지는 물을 원래의 더러운 물과 비교해 어떻게 달라졌는가를 관찰해 본다.
⇒ 아이들과 함께 할 수 있는 수업이 되지 못했다. 이야기를 들려주고 나누는 과정에서 질문을 하면서 함께 하는 수업이 되었어야 했는데 그렇지 못했다. 실험도 물감으로 공장폐수 등을 만들어 물 삼색이 걸러지지 않아 제대로 결과 보여주지 못하였다.
◈ 정리 및 화장실 다녀오기
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