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[아동발달학] 유아기

등록일 2003.11.27 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,000원

소개글

^^*

목차

1. 신체 발달
2. 운동 발달
3. 인지 발달
4. 언어 발달
5. 감정 및 사회적 발달
6. 유아기의 영양
7. 유아기에 많은 질병
8. 예방접종
*참고문헌 및 싸이트*

본문내용

1.신체발달
영아기의 급격한 신체발달은 2세 이후 감소하며 안정되어 진다.
출 생시 평균 몸무게는 3.3 kg 평균 신장은 53 cm 정도이다. 12개월을 전후해서 걷기 시작한다. 생후 2주부터 사람의 목소리를 벨 소리와 구별할 수 있다. 3-4개월이면 색깔 구별이 가능하고, 10개월이면 청각과 시각이 조화하여 반응할 수 있다. 만 1년이 되면 성인 형태의 수면( 꿈이 20% 차지)이 확립된다.

2.운동발달
뛰고 달릴 수 있으며 손과 팔을 동시에 사용하여 기어오르고 혼자서 옷을 입고 벗을 수 있으며 여러 가지 사물을 조작할 수 있다. 유아의 내재적 동기에 의해 운동기술을 발달시키며 그 결과 자기 만족감을 얻으며, 또한 학습기회가 제공되면 발달이 순조로워진다. 아울러 연습과 성인들의 지도가 필요하다.

3.인지발달
Piajet에 의하면 2-7세까지의 기간을 전 조작적 사고기라 하였다. 이는 전 개념적 사고단계 (2-4세)와 직관적 사고단계(5-7세)로 구분하였다. 전 개념적 사고단계는 영아기 동안 발달되었던 도식이 내적으로 표상 되는 전환기로서 상징적으로 사물을 조작할 수 있도록 해주는 표상기술을 획득하는 것을 말한다. 모델이 없는 곳에서의 모방, 심상, 상징화, 상징놀이 그리고 언어기술을 획득하게 된다.

참고 자료

http://www.child-mom.co.kr/menu1/menu1_1.htm
http://www.guidance.co.kr/newsite/clinic/edu_children02.asp
http://www.dongsamuso.co.kr/woman/child%20care/baby%20food22.htm
http://my.netian.com/%7Ewootaeg/Jilbung.htm
http://multi.chch.ac.kr/multi7th/hp/25/html/sub44.htm
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