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유아모의수업계획서

등록일 2003.11.23 한글파일한글 (hwp) | 39페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 모의수업 기본 정보
2. 등 원
3. 놀이 계획 하기
4. 자유선택활동
5. 정리정돈
6. 대. 소집단 활동

Ⅲ. 느낀점

본문내용

4. 김 성 희
: 모의 수업 준비를 하면서 많은 자료들을 보고 또 보았다.
처음 모의 수업을 진행 한다는 강의 계획을 들었을때는 다른 과목의 모의수업과 별다른 차이가 없을 것이라고 생각했었다. 하지만 수업을 들으면서 느낀 것을 모의수업을 진행하기 위해서는 이론적인 것을을 세세히 알아야 하며 진행 순서가 있다는 것 또한 알게 되었다. 수업 첫주부터 지금까지 수업 결과 내가 얻은 것은 통합적 교육의 습득이다.
개념도 작성부터 일일계획안 작성까지 정말 모든 것이 연계되어 유아의 작은 부분까지 연령별 발달까지 고려하며 통합적인 교육을 진행케 한다는 것이 이렇게 어려운 일인지 알지 못했었다. 시간이 조금 더 주어졌더라면 더 잘 할 수 있었을텐데.. 하는 아쉬움이 현재는 가장 많이 남는다. 계획안을 세우고 교구를 제작하고 쉬운 일은 아니었지만 수업 준비를 마치고 난 지금은 정말 잘했다라는 생각보다 앞으로는 더 잘할수 있을 것 같다라는 자신감이 생긴다.
교수님께서 강조하시던 총론의 내용을 수업 첫 시간부터 보지 않았던 것이 아쉽다.

참고 자료

1. 이현옥.이경화 공저, 통합적 유아교육과정 Ⅰ.Ⅱ, 성결대학교 출판부
2. 교육부, 총론
3. 중앙대학교 부속유치원, 활동중심 통합교육과정
4. 심성경.김영실 공저, 주제 접근에 의한 통합적 유아교육과정, 다음세대
5. 명지대학교 유치원, 주제중심통합교육과정, 명지대학교
6. 덕성여자대학교 부속유치원, 유아교육과정의 운영 및 활동의 실제, 학자사
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