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[사범대학, 과학교육, 화학교육, 물리교육] 가설검증지도안

등록일 2003.10.05 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

가설 검증 수업 지도안
7. 상태변화와 에너지
(1) 끓는 물의 온도

본문내용

학습목표
1. 온도에 따른 물질의 상태를 기술할 수 있다.
2. 상태 변화가 일어나는 동안 온도가 일정한 이유를 말할 수 있다.
3. 물질에 열을 가하면 물질의 온도가 점점 올라가는 이유를 분자운동과 관련 지어 설명할 수 있다.

▶1. 비커에 물을 반쯤 넣고 온도계를 실로 매달아 비커의 물에 잠기게 한다.
(물의 처음 온도를 측정한다.)
2. 비커의 물을 알코올 램프로 가열하면서 30초 간격으로 물의 온도를 측정한다.


▶ 물의 온도는 점점 올라가다가 100℃부근에서 더 이상 올라가지 않았어요. 그리고 물을 계속 끓이니까 수증기가 되어 날아가 물의 양이 줄어드는 것을 알게 되었습니다.
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