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평가점수D

[교육공학] 교육공학(기말대비)

등록일 2003.06.07 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

소개글

교육공학 요약임다.
시험대비용으로 사용하세여~

목차

없음

본문내용

★ 출제유력시

o 구성주의 학습환경 특징- 컴퓨터 등 정보통신 기술의 지원
① 지식의 구성과정으로 정보해석에 의해 일어남-경험기초 실제맥락속
② 능동적인 학습자를 강조-정보 정교화 및 해석
★③ 인지적 융통성(connitive flexibility) 이론: 문제해결시 1가지 방법을 쓰는 것이 아니라 criss-cross 또는 random access 등 다각적인 맥락에서 방법 모색하는 사례중심 학습-'87 spiro주창(≠epitome,generation 부정)
★④ 인지적 도제이론(connitive appreticeship): 습득해야 할 지식이나 기술은 그것이 쓰이는 사회적, 기능적 상황에서 학습되어야 한다는 것을 강조
*도제학습:모방(modeling), 지도(coaching), 조언(scaffolding), 명료화(articulation),성찰(reflection)등을 통한 활성화된 지식학습
*문제점:구성주의의 맹점인 재구성 단계가 無
⑤ 앵커드 수업이론지지- 학습자가 정교한 상황에서 지속탐구 활동 가능

★문제중심학습법(PBL:problem-based learning):구성주의 원칙적용, 소그룹 편성하여 토론 등을 통한 학습자 스스로 문제해결하는 협동학습
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