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[학습안] 미술과 교수의 학습안

등록일 2002.01.30 한글파일한글 (hwp) | 19페이지 | 가격 500원

소개글

열심히~~

목차

1. 단원의 개관

2. 목표

3. 제재별 지도 계획

4. 학년별 지도 체계

5. 아동 실태

6. 교재 연구

7. 지도상의 유의점

8. 평가의 관점

9. 평가 계획

10. 교수 학습 계획

본문내용

주제 : 창의적 표현력 신장을 위한 감상 자료 활용 방안

아동은 고학년으로 올라갈수록 알고 있는 대로 마구 그리던 상화적 시기와는 달리 사실적으로 닮게 그리며 객관적인 감정이나 느낌을 한층 강하게 나타내게 된다. 이로 인해 묘사적 표현 활동에도 적지 않은 반응을 일으키게 된다. 표현력이 부족한 어린이의 경우 의욕을 상실한 나머지 그리기를 기피하는 한편 자신감을 상실하게 되어 정서 함양에도 문제가 있게 된다. 그러므로 교사는 아동이 곤란해 하면 이를 도와주고 어떻게 하면 자신이 그리려고 하는 대상을 잘 표현할 수 있을까? 하는 문제에 도움을 주는 것이 필요하다
따라서 아동들의 창의적인 표현력을 신장하기 위한 다양한 방법은 무엇이며 효과적인 감상 지도가 수반되는 교수. 학습 방법은 어떻게 지도하여 적용하는 것이 바람직한지 재조명할 필요성이 제기되어 본 주제를 설정하게 되었다.


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