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'rydbrtkghlgkr' 총 검색 결과 3건
  • [교육사회학]교육사회학 시험정보
    1. Mead의 의미 있는 타자와 상호작용을 통한 사회화과정 3단계 Mead는 의미 있는 타자와 상호작용을 통한 사회화 과정에서 아동들이 다른 사람들의 역할을 습득하는 것은 다음 세 단계를 거치면서 이루어진다고 한다. 1단계 : 준비단계 : 아동이 단순히 주위 사람들을..
    시험자료 > 학교|2006.06.23|7페이지|1,200원|구매(0)|조회(0)
  • [교육사회학]교육사회학 시험문제 정리
    교육사회학 시험문제 정리 1. 슈츠의 상호주관이란 무엇인가? 사회세계는 상호 주관적(inter-subjective)이다. 즉 우리는 온갖 정상적인 목적을 위해, 세계의 인식대상들이 나에게나 너에게나 마찬가지로 동일한 의미를 갖는다고 여긴다. 이렇게 해서 의미의 객관성..
    시험자료 > 학교|2006.01.17|6페이지|1,000원|구매(0)|조회(0)
  • [교육사회학] 교육사회학 핵심정리 노트
    교육사회학 핵심정리 노트 신교육사회학 70년대 후반에 갈등이론가들이 변신하여 교실사회학{. 교실사회학: 잠재적 교육과정 과 교육과정사회학{. 교육과정 사회학: 표면적 교육과정 이라는 두문제에 초점을 맞춰 연구 교육과정 사회학 기존의 교육과정은 지식의 절대성 입장에서 ..
    시험자료 > 학교|2008.09.05|27페이지|1,600원|구매(0)|조회(0)